红色五一唱红歌

少先队新队员入队仪式

“传承红色基因 争做新时代好少年”主题研学活动

弘扬雷锋精神主题班会

□记者 包一婧

“在抗美援朝战争的英雄名录中，有一位年仅21岁的英雄，他的名字早已和上甘岭战役一起传遍中朝大地，他就是黄继光……”在兴安盟红城小学的红色故事比赛现场，五年三班的丛安雅在舞台上声情并茂地讲述着，现场的观众都沉浸在浓厚的爱国主义氛围中。

十年树木，百年树人。多年来，兴安盟红城小学通过高质量实施“学、培、读、融、行”教育实践载体，推动“一个引领、八个争做”行动走深走实，让“感党恩、听党话、跟党走”在兴安盟红城小学扎深根结硕果，坚定学校各族师生“感党恩、听党话、跟党走”的信心。

红城小学利用“一馆三址”等爱国教育基地，组织开展红色教育研学活动。活动过程中由学校小小“金话筒”解说员为同学们进行场馆及革命英雄的相关介绍。活动结束后，学生们通过观看相关红色电影、制作红色手抄报、阅读红色书籍、撰写心得感受等多种途径领会红色精神。研学活动将红色课堂从课内延伸到课外，进一步提升红色教育成效，用红色文化铸魂育人。

“学校广泛开展师生家长共讲红色故事、唱红色歌曲、学典型模范、爱国主义教育基地研学、清明祭英烈、扶贫济困等‘石榴籽同心筑梦’主题教育活动，通过师生们的亲身感受，让铸牢中华民族共同体意识扎根在心里。”红城小学校长杨金辉介绍道。

稚嫩的笔触落在纸面，一笔一画地绘制出自己心目中“团结”的模样。利用周末时间，同学们还会发挥自己的想象，用画笔展示出自己对民族团结进步的认识和争做新时代好少年的决心。这是红城小学“民族政策宣传月”活动中的一个画面。

上好思政课，当好引路人。红城小学将思政课程设置融入模范自治区建设，充分发挥统编思政、语文等学科优势，打造“理论教育+实践教育+爱国主义教育+时政教育”的课程体系，把铸牢中华民族共同体意识教育全面融入课程体系建设。通过石榴籽七讲团、书记校长带头讲授思政课、师生参与“石榴籽”微课堂等活动，营造“人人讲、科科讲、天天讲”滴灌式、润心田的育人氛围，做好思政教育培根铸魂大文章。

思政引领，铸魂育人。兴安盟红城小学将红色文化融入教育教学管理的全过程，助推红色教育进校园活动走深走实。下一步，学校将持续开展“红色教育”培根铸魂活动，教育引导师生传承红色基因、弘扬红色精神、赓续红色血脉。