□记者  包一婧

“同学们，我们要像小鸟一样，多出去看看，多学习知识，这样才能见到更广阔的世界。大家明白了吗？”在兴安盟扎赉特旗音德尔第二小学，教师赵玉环正在带领孩子们学习新课《坐井观天》，她安排孩子们分别扮演课文中的角色，让他们能更快地理解故事的内容和新词汇。“游戏+授课”的方式让整个课堂鲜活灵动，很受孩子们的欢迎。

2023年8月，赵玉环从音德尔第六小学来到音德尔第二小学开始了为期3年的交流轮岗。面对教学环境的改变，她根据实际情况优化教学方法，设计更加贴近学生需求的课堂教学情境。“作为原民族语言授课学校，这里的孩子语文基础比较薄弱。所以我决定从读和说入手，课堂上让他们多朗读、多发言，鼓励他们多读课外书。一年下来，孩子们渐渐适应了统编教材，识字量也增多了。”赵玉环说。

近年来，扎赉特旗坚持将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人全过程，加快推进义务教育学校校长、教师交流轮岗，推进教育优质均衡发展。教师的“流动”正在为扎赉特旗教育带来新的变化，教育资源更加均衡，教师队伍更加优化，优秀教师的示范引领作用发挥得更加充分，同时也增强了教师队伍的内在活力。

在音德尔第二小学，赵玉环不仅承担教学工作，还与学校的青年教师佟心通过“青蓝工程”结成师徒。从备课到上课，从课堂教学到作业批改都进行详细的指导，她也常常把自己的教案和教学心得分享给佟心，帮助她更好地理解教材和教学方法。“我和赵老师常常一起备课，她丰富的教学经验帮助我理清了教学思路，改进了教学设计。”佟心说，“现在我的课堂教学更加得心应手了。”

“目前，我校共有7名支教教师，包括2名乌兰浩特市的支教教师和5名旗内支教教师。在他们的帮助和带动下，学校的教学氛围愈发活跃，教师也得到了锻炼和成长。”音德尔第二小学副校长包图雅说。

截至目前，扎赉特旗累计有96名教师参与了交流轮岗，其中骨干教师58人，占比达到60%。教师交流轮岗不仅为孩子们带来了更多优秀的教师，也为各中小学、各学科的教师提供了相互学习、共同进步的平台，促进了教育资源的均衡配置，为扎赉特旗教育事业的持续健康发展奠定了坚实的基础。